大學聯考衝刺的助運法寶
大學聯考越來越臨近了，學校召開高三家長會，為家長們做了情況介紹和考前動員。大會一結束，家長們的小會開始了。三個一群，五個一夥，探討如何在這大學聯考前的最後一段時間裡為孩子再增添一份勝算。
小怡媽媽身邊圍了好幾個家長，他們家的孩子平時和小怡關係比較好，家長們之間也比較熟悉了，這不，說著說著大家的關注點就都聚集到小怡媽媽身上了。
說起小怡，剛上高中的時候，成績並不是很突出，可這三年下來，成績卻越來越好，而且成績相當穩定，幾乎穩居全年級前十名。家長們也很認可小怡媽媽，覺得她教女有方。這會，就都向小怡媽媽請教怎麼能讓孩子考試時好好發揮的祕方。
這幾個家長的孩子情況不同，家長們的想法也各異。
東東媽媽想的是，東東平時學習成績不錯，老師說只要發揮正常，便可以考上二本，這要是能超常發揮不就更保險了嗎?
丹丹的成績一般，按照老師的話說屬於那種徘徊在分數線邊緣的人，丹丹媽媽目標就是能達線，可就擔心萬一發揮不好。
艾美喜歡畫畫，美術專業課已經通過了好幾個學校的考試，只要文化課達線便可以。藝術類考生的文化課分數線雖然不高，可艾美的文化課基礎不是很好，把艾美的媽媽著急的，恨不得替她去考試。
看著大家急切的心情，小怡媽媽猶豫了一下，說：“你們既然都這麼誠心，我也不能藏著掖著，但不管你們信不信，千萬不能笑我啊。”
小怡媽媽這話裡有話，大家都著急了，都這會啦，孩子能考好就是天大的事情，有啥好笑的。
原來，小怡的體質一直比較弱，小時候三天兩頭生病，上國中時，學習一緊張，她的身體就跟不上，小怡媽媽為此很擔心。後來一個朋友說起來，他家孩子以前也有類似情況，後來請命理專家給看過以後，根據專家老師的意見，在穿衣、家居等方面都按照自己的喜用色進行助運，還佩戴上了適合他命理的吉祥物，後來孩子的身體健康轉好不說，孩子的學習成績也一路上行，現在已經是大四的學生了。
小怡媽媽抱著試試看的心態也給小怡請專家看了看，這幾年來，小怡的衣服、家居顏色基本上都是黃色系列的，這都是專家說的小怡命理喜土的建議，小怡隨身也總是帶著專家給推薦的吉祥物。這幾年，小怡的情況大家也都看到了，小怡媽媽覺得這命理助運簡直太神奇了。
而且啊，這不快考試了嗎，小怡媽媽又向專家老師請教了，看怎麼能讓小怡考的更好，專家老師就推薦了專門助考運、學運的吉祥物“一鳴驚人”、“文昌筆”。小怡媽媽準備馬上去請購，幫助小怡在這最後的衝刺階段成績更上層樓。
幾個家長一聽，不僅沒人笑小怡媽媽，反而都要跟著小怡媽媽一起，為自己的孩子也請購吉祥物，讓自己孩子都能考出理想的成績。
幾天後，“一鳴驚人”、“文昌筆”等專門助學運、考運的吉祥物就出現在了孩子們的身上、書包中，伴隨著孩子們一起迎接人生中最重要的考試。
家有考生的家長們，你，為自己的孩子準備了什麼?
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