驚蟄我們都是它是屬於我們二十四節氣的其中之一，這個節氣開始，天氣就會開始回暖，春天即將開始。很多老師們就會要求學生們，抒寫一篇作文，那麼你知道優秀的作為怎麼抒寫嗎？接下來就和小編一起來看看吧！
第一篇
驚蟄（jīngzhé），是24節氣中的第三個節氣。每年3月5日或6日，太陽到達黃經345度時為“驚蟄”。驚蟄的意思是天氣回暖，春雷始鳴，驚醒蟄伏於地下冬眠的昆蟲。“蟄”是藏的意思。《月令七十二候集解》中說：“二月節，萬物出乎震，震為雷，故曰驚蟄。是蟄蟲驚而出走矣。”晉代詩人陶淵明有詩曰：“促春遘（gòu）時雨，始雷發東隅（yú），眾蟄各潛駭，草木縱橫舒。”實際上，昆蟲是聽不到雷聲的，大地回春，天氣變暖才是使它們結束冬眠，“驚而出走”的原因。我國各地春雷始鳴的時間早遲各不相同，就多年平均而言，雲南南部在1月底前後即可聞雷，而北京的初雷日卻在4月下旬。“驚蟄始雷”的說法則與沿江江南地區的氣候規律互相吻合。
“驚蟄”是反映物候的節令，時值公曆三月上半月，天氣漸漸回暖，春雷開始震響，蟄伏泥土裡的冬眠動物和多種昆蟲感於春季溫暖，震驚而出。本節時逢“九九”到九盡，魯北土地完全解凍，氣溫一般4～5℃，寒潮頻繁。最高氣溫18～23℃，最低零下3～7℃。降水量一般3～5毫米，多時達20多毫米，也有時不足1毫米。
在這個時節裡，江南的“倒春寒”現象要一直延續到驚蟄的最後幾天，而北方的寒冷氣候則時間還要更長一些，所以“春捂”在此節氣中還很重要。尤其是老年人，在此節氣中不要因天氣變暖而將衣服減得過少。應隨氣候冷暖而適當增減衣服。此時肝氣旺盛，老年人易動怒，要注意情緒神志的調攝，隨時保持心平氣和，不妄動肝火，否則肝氣升騰太過，易患眩暈、中風之病。此節氣宜用枸杞煎水擦身洗面，可使面板光澤不老。
第二篇
“驚蟄”，是“立春”以後天氣轉暖，春雷初響，驚醒了蟄伏在泥土中冬眠的各種昆蟲的時期，此時過冬的蟲卵也將開始孵化，由此可見“驚蟄”是反映自然物候現象的一個節氣。然而真正使冬眠動物甦醒出土的，並不是隆隆的雷聲，而是氣溫回升到一定程度時地中的溫度。有諺語云：“驚蟄過，暖和和，蛤蟆老角唱山歌”，“雷打驚蟄穀米賤，驚蟄聞雷米如泥”。這是說驚蟄日或驚蟄日後聽到雷聲是正常的，風調雨順，是個好年景。
“驚蟄”節氣後，南方暖溼氣團開始活躍，氣溫明顯回升。常年節氣平均氣溫淮北地區為6～7℃，淮河以南地區為7～8℃，比“驚蟄”節氣升高3℃或以上。該節氣內黃淮地區的氣溫自南向北先後穩定升至5℃以上，而氣溫穩定升至5℃，是農業生產的重要氣象界限溫度，它預示著樹木開始發芽、春長，春播作物開始播種。常年節氣平均降雨量淮北地區為15～20毫米，淮河以南地區為20～40毫米。
驚蟄雷動，百蟲“驚而出走”，從泥土、洞穴中出來，於是蟲蟻開始活動，逐漸遍及田園、家中，或殃害莊稼，或滋擾生活。因此驚蟄期間，各地民間均有不同的除蟲儀式。
客家民間則以“炒蟲”方式，達到驅蟲的功利目的。驚蟄這一天，一些地區要吃炒豆。在少數民族地區，廣西金秀的瑤族在驚蟄時家家戶戶要吃“炒蟲”，“蟲”炒熟後，放在廳堂中，全家人圍坐一起大吃，還要邊吃邊喊：“吃炒蟲了，吃炒蟲了！”盡興處還要比賽，誰吃得越快，嚼得越響，大家就來祝賀他為消滅害蟲立了功。其實“蟲”就是玉米，是取其象徵意義。
第三篇
“先生，謝謝您喚醒了我。”
春去秋來，日升日落，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
“明明，去把作業本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師，也是我的班主任。個子不高，戴一個足有五斤重的眼鏡，一天“之乎者也”的給我們念課文，所以，“先生”這個綽號就騎在了他的身上。
“哦，在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表，可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班裡最低。唉，又讓我去幹這幹那，總有一天把我給累死了。我這心裡總是和先生做對。可是不幹怎麼行呢？只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業了。走到桌前，端起作業本就要回去，可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾，右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿，看看先生有什麼祕密，在班裡宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一隻胳膊夾著作業本，另一隻就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。
“咚—— ”作業本瞬間掉到了地上。又酸又澀的感覺一下子湧上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地衝出眼框。“明明這孩子不聽話，有很大一部分是我的責任，明明沒有媽媽，在他腦海裡缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時，我就不知怎麼說出口”
靜寂，又是很久的靜寂。我呆了，我真的發呆了。突然間我明白了為什麼我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評，為什麼語文成績很低的我會當了課代表，為什麼我受處分而先生會落淚。為什麼？為什麼？這數不清的為什麼瞬間變得這麼明白。
初晨，一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生，您就像“驚蟄”，喚醒了我那顆沉睡多年 的心，也像一聲春雷，喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。“先生，謝謝您喚醒了我。”在他鄉，在遠方，一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心，報得三春暉。”
第四篇
春天有些沉寂，平靜如水面。卻總使人沉迷於安樂，總使人忘了奮進。
簷下，青瓦下燕子銜來了春天。弄堂裡的孩子還在陳舊的古巷道中念著些陳舊了的古詩：“梨花淡白柳青新，柳絮飛時花滿城。”正與同伴玩得正起興時，卻被屋中的母親領回了家。邊關門邊說道：“快回家，今天是驚蟄。一會兒就該打雷了。”
我仰仰頭，天色已微暗，卻不甚沉悶。痴迷於春天，所以在街道上緩緩而行，醉於這春的空氣。
卻不料，一聲春雷將我驚醒，隨即便落了幾滴雨。忙退避到人家的屋簷下。忽然聽見樓上傳來了幾聲孩子的啼哭，邊哭邊說著：“爸爸，我下次不敢了。”
又聽聞幾聲沉悶的男聲：“你說說你，像什麼樣？又是七十多分，老是在中游過日子，你怎麼這麼不思進取？”
我會心一笑，這樣的場景我不知見了多少回。父親的愛就是棍棒。疼痛卻又溫馨。常常生活在春天中的人，必不會成為成功者。
雷聲止住了，我從屋簷下伸出手，乾乾的，沒有雨了。罷，便匆匆走過。
路旁的行人埋怨著：“真是倒黴，這是什麼日子，這雨怎麼說下就下。”說罷，便匆匆走去。
我回頭看著那人的背影，默唸到：“今天是驚蟄。”是啊，驚蟄。春天雖好，卻也要警鐘。否則怎能有所長進呢？孟子說過：“生於憂患，死於安樂。”在人行道上站了許久，我又向著太陽的方向走去。耳畔是驚蟄中動聽的一聲春雷。
小結：驚蟄在十二四節氣還是比較重要的一個節日，因為這個節日開始後，萬物復甦，大地開始甦醒，很多人都開始忙了起來。那麼編寫作文也是非常好的一個範本，因為有特別多的素材可以編寫。
